阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆學前特教組
>
111年 - 111 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷:學前特教專業科目#109817
> 試題詳解
26.為了瞭解學生問題行為的原因,可進行以下哪一項分析?:
(A)功能分析
(B)能力分析
(C)工作分析
(D)錯誤分析
答案:
登入後查看
統計:
A(495), B(31), C(45), D(14), E(0) #2967761
詳解 (共 1 筆)
紅豆
B1 · 2023/02/06
#5714361
為了瞭解學生問題行為的原因,可用 (A)...
(共 87 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
私人筆記 (共 1 筆)
丁俐瑋
2023/05/01
私人筆記#5073744
未解鎖
特殊兒童行為功能分析方法及應用- 唐榮昌...
(共 83 字,隱藏中)
前往觀看
4
0
相關試題
27.職能治療師簡稱為: (A) OT (B) PT (C) ST (D) QT
#2967762
28.下列何者不屬於「特殊教育相關專業人員」? (A)醫師 (B)生活輔導員 (C)聽力師 (D)定向行動專業人員
#2967763
29.根據新的特教法規定,各教育階段特殊教育評鑑應至少多久辦理一次? (A)每一年 (B)每二年 (C)每三年 (D)每四年
#2967764
30.「IEP」不需包括以下哪一項內容? (A) 能力現況 (B))教學目標 (C)教學策略 (D)特教及相關服務 樣張
#2967765
31.幼兒園之特教巡迴教師主要扮演什麼角色? (A)提供普通班教師教學建議。 (B)提供家長教養建議。 (C)與治療師溝通。 (D)以上皆是。
#2967766
32.教養學齡前 ADHD 幼兒的首要之務為何? (A)要求家長讓孩子服藥。 (B)進一步釐清是否具有自閉特質或資優特質。 (C)對生態環境進行調整,建構支持性的環境。 (D)教導教師使用行為改變技術。
#2967767
33.下列何種狀況之幼兒適合申請暫緩入學。 (A)年紀小,為該年段最末兩個月出生者。 (B)接受早療的時間很短。 (C)能力很差,還不能生活自理。 (D)情緒很差,不能適應國小生活者。
#2967768
34.如果幼兒不願意進入團體討論時間,就改用一個幼兒喜歡的活動(ex.吹泡泡)開始,是屬於下列 哪一種支持? (A)成人支持 (B)環境支持 (C)幼兒喜好的運用 (D)活動簡化
#2967769
35.如果幼兒畫圖時圖畫紙會滑走,教師改成將圖畫紙粘在桌面上,,是屬於下列哪一種支持? (A)成人支持 (B)素材的調整 (C)幼兒喜好的運用 (D)活動簡化
#2967770
36.下列有關幼兒園課程的敘述,何者正確? (A) 蒙特梭利(Montessoriapproach)尊重幼兒不同領域的認知能力與優勢學習。 (B) 華德福課程(Waldorfapproach)依據精神分析論,鼓勵幼兒遊戲。 (C) 高瞻課程(High/Scopeapproach)以經驗主義為主要理論依據。 (D) 方案課程(Project approach)強調幼兒解決問題的能力。
#2967771
相關試卷
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:學前特教科#139889
2026 年 · #139889
115年 - [無官方正解]115學年度新北國小暨幼兒園教甄-學前特教#139885
2026 年 · #139885
114年 - 114 連江縣國民中小學_暨學前新進教師聯合甄選試題:學前特殊教育專業知能#129073
2025 年 · #129073
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:幼兒園教育專業科目-加重學前特殊教育比重#127536
2025 年 · #127536
114年 - 114 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:特教專業知能#127335
2025 年 · #127335
114年 - 114 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:學前特教#127104
2025 年 · #127104
113年 - 113 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:學前特殊教育專業科目#120692
2024 年 · #120692
113年 - 113 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:學前特教科#119988
2024 年 · #119988
113年 - 113 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:特教專業知能#119876
2024 年 · #119876
112年 - 112 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷:幼兒園教育專業知能(加重學前特殊教育比重)#115842
2023 年 · #115842