23. 對於罹患重大疾病、歷經漫長的醫療及住院過程、可能面臨死亡威脅的身體病弱學生,下列哪一種輔導方式
較不適當?
(A)坦承且開放的與他談論病情,以提高自尊、減少焦慮
(B)接納並體諒他的情緒不穩定,但對行為保持適當的管教
(C)減少與他的肢體接觸,避免產生過度依賴的心理
(D)利用繪本或影片與他討論死亡議題
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統計: A(119), B(29), C(1416), D(64), E(0) #1325446
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