試題詳解

試卷：105年 - 105特教法規整理#61869 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：105年 - 105特教法規整理#61869

年份：105年

科目：教甄◆特殊教育專業

24.( ) 國民教育階段特殊教育課程大綱重視課程與教材鬆綁，其中學習功能嚴重缺損學生較適合採用哪一項調整策略？
(A)濃縮
(B)減量
(C)分解
(D)重整。

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