24.( ) 國民教育階段特殊教育課程大綱重視課程與教材鬆綁，其中學習功能嚴重缺損學生較適合採用哪一項調整策略？ 
(A)濃縮 
(B)減量 
(C)分解 
(D)重整。

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統計： A(1), B(60), C(35), D(471), E(0) #1590573