24.宜芳老師想建立米花班的班級常規，以下哪些原則的運用較為正確？甲、常規的內容越詳細越好，幼兒才知如何遵循乙、列出所有的常規，一次說清楚並直接執行丙、常規的訂定應採正面描述（如：輕聲說話），避免負向措辭（如：不要跑來跑去）丁、選擇重要的常規，觀察並落實幼兒遵守常規 (A)甲、乙 (B)乙、丙 (C)丙、丁 (D)甲、丙