24.小華和班上的小朋友下棋,邊下棋邊對自己說:「這棋子要走這邊,不然會被你的棋子吃掉。」下列何者不符合維高斯基(L. S. Vygotsky)所認為的此種私語(private speech) 的意義?
(A)會因年齡的增加,而變得比較社會化
(B)起源於社會語言,後來不同於社會語言
(C)學前幼兒不是為了溝通,而是為了某些目的才使用
(D)高峰出現在學前的中期和後期,會和社會化的語言同時並存
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統計: A(3239), B(1533), C(1044), D(821), E(0) #613723
統計: A(3239), B(1533), C(1044), D(821), E(0) #613723
詳解 (共 9 筆)
#998936
應該是年齡越增加,轉為內化
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#2136246
有關(B)起源於社會語言,後來不同於社會語言的選項,可以從Shaffer(2013)《發展心理學》,學富出版,p.402中,比較維高斯基和皮亞傑的認知發展論得知:
| 維高斯基的社會文化理論 | 皮亞傑的認知發展理論 |
1.認知發展因文化而不同 | 1.認知發展主要具有泛文化普遍性 |
2.認知發展源自於社會互動 (從兒童在與同伴「共同建構」之知識, 在近側發展區裡的引導式學習而來的) | 2.認知發展主要源自於獨自探索, 兒童在其中自己建構知識 |
3.從社會歷程變成個人-心理歷程 (例如社會語言變成私我語言,最後成為內在語言) →也就是(B)選項所說的「起源於社會語言,後來不同於社會語言」 | 3.從個人的(自我中心)歷程變成社 會歷程 (例如自我中心語言會調整而讓溝通更有效率) |
4.成人是特別重要的改變媒介 (透過傳遞文化智能適應工具而讓兒童加以內化) | 4.同儕是特別重要的改變媒介 (因為同儕接觸會促進社會觀點取替) |
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#1003322
維高斯基的私語會進化成內在語言
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#1410244
下列何者不符合維高斯基(L. S. Vygotsky)所認為的此種私語(private speech) 的意義?
A.會因年齡的增加,而變得比較社會化(A不符合這是皮亞傑的社會化語言)
應修改為:因年齡的增加由社會的語言、到自我中心語言、最後成為內在的語言。
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