24.小辰是國小的聽覺障礙學生,原本雙耳佩戴助聽器,因聽力損失加重,故在三年級下學期單耳植入人工電子耳。在植入人工電子耳後,下列哪一選項較能描述小辰在學校的學習狀況? 甲、語音辨識能力可以和聽力正常同儕相當 乙、團體討論時仍會聽不清楚多人的發言 丙、上課時教師無需佩戴 FM 調頻系統 丁、高頻語音訊息的察覺較之前容易
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁
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統計: A(97), B(62), C(1290), D(172), E(0) #3119654
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