24.後現代觀點強調多元、差異、不確定性與相對性，反對整體性、同一、絕對與不變性。由 此觀之，下列何者較不可能是後現代觀點的教育主張？
(A)發揚啟蒙理性
(B)注重新住民的文化
(C)反集權傾向的教育作為
(D)發揮關懷「他者」的道德精神

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統計： A(389), B(19), C(31), D(31), E(0) #1782735

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#2750263
李歐塔 - 後現代教育目的(1) 多元創...
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