24.教師進行一個教學活動：「請學生拿出一張紙，先任意摺一次，再摺一次時把摺邊 對齊，會產生一個角，並確認這個角是直角。」依據97年數學學習領域課程綱要，問下列哪一個不屬於中年級學生的說法或作法？
(A) 用三角板的直角來比對
(B) 用量角器來測量
(C) 利用平角計算 180÷2=90 (度)
(D) 利用圓心角計算 360÷4=90 (度)

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統計： A(152), B(142), C(234), D(3630), E(0) #743890

詳解 (共 5 筆)

#1412961
平角是在四年級學習的
圓心角是在五年級學習的
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#3218302
整理樓上摩友的重點(A) 用三角板的直角...
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#3170886
(A) 用三角板的直角來比對 -->...
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#4789545
呼應目前12年國教數學課綱 S-3-...
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#4667504

(A) 用三角板的直角來比對->三
(B) 用量角器來測量-------->四 

4-n-16能認識角度單位「度」，並使用量角器實測角度或畫出指定的角。(同4-s-04)  

(C) 利用平角計算 180÷2=90 (度)

4-s-05能理解旋轉角(包括平角和周角)的意義。

(D) 利用圓心角計算 360÷4=90 (度)->五年級

5-s-03能認識圓心角，並認識扇形


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