29.有關「帶分數化成假分數」的問題,有些學生常見的錯誤是:將帶分數中的整數「1」,化為分數中分子的「10」。下列哪一個問題無法診斷出上述的錯誤?
(A)
(B)
(C)
(D)
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統計: A(100), B(3018), C(78), D(333), E(0) #743895
統計: A(100), B(3018), C(78), D(333), E(0) #743895
詳解 (共 4 筆)
#1185707
解釋:
題目中「將帶分數中的整數『1』,化為分數中分子的『10』」意思是說學生迷思中,容易將帶分數的整數當成十位數,而將分數中的分子當成個位數,形成這種算式:1又 2/5寫成12/5(將整數1轉換為分數中的分子時,誤解為10近位)。
※選項(C)1又2/10答案是12/10(恰巧學生用錯誤觀念去計算但也對,因此測不出),故選(C)
※選項(C)1又2/10答案是12/10(恰巧學生用錯誤觀念去計算但也對,因此測不出),故選(C)
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#1104573
前提:診斷錯誤
上述四個選項當中,只有(B)的整數剛好化為分子的10
上述四個選項當中,只有(B)的整數剛好化為分子的10
也就是無法作為診斷用途。
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#1238301
感謝樓上精湛的解說。
小小勘誤:
10近位 應寫為「十進位」。 ^_^
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#1082453
不瞭解題目是要問什麼,「將帶分數中的整數「1」,化為分數中分子的「10」」。請問有人能幫我解答嗎?
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