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試題詳解

試卷：112年 - 112-1 國立彰化特殊教育學校_第2階段代理教師中等教育階段甄選試題#118658 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：112年 - 112-1 國立彰化特殊教育學校_第2階段代理教師中等教育階段甄選試題#118658

年份：112年

科目：教甄◆特殊教育專業

24. 下列何者並非是素養導向教學設計的原則？
(A) 連結學生的生活經驗，讓學習產生意義
(B) 強調學生參與與主動學習
(C) 兼顧學習的内容與歷程
(D) 必須每一節課都要呼應核心素養的養成
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詳解 (共 1 筆)

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