24. 下列有關行為治療學派之敘述，何者最為偏誤？
(A)重要理論學者之一為伯爾赫斯·史金納(B. F. Skinner)
(B)重視刺激(stimulus)與反應(response)的連結
(C)此學派強調行為改變，而不重視當事人的情緒
(D)負增強意旨移除個體不想要的刺激，獲致想要的結果

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統計： A(35), B(48), C(752), D(159), E(0) #2932022

詳解 (共 4 筆)

#5739628
C) 此學派強調行為改變，而不重視當事人...
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#6112758
行為治療學派的一些主要特徵和方法：1. ...
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#5806114
理情行為治療法
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#6482616

（C）❌️

行為治療學派確實以行為改變為核心，但它並不是完全不重視當事人的情緒，而是將情緒視為可以透過行為或學習歷程間接影響的結果。例如，透過減敏法、行為塑造、代幣制度等技術改變行為模式，情緒問題（如焦慮、恐懼）也能隨之改善。

行為治療並非否認情緒的存在，而是較少直接處理情緒，而是從可觀察的行為入手來達成整體改善。

現代行為治療也已納入對情緒與認知的重視，如CBT、DBT等。
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