24. 依據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展階段理論:甲、守恆概念(conservation);乙、執行 目標導引的行為;丙、以邏輯思考抽象命題;丁、根據單一特徵分類物體,其能力發展 的先後順序為何?
(A)乙丁甲丙
(B)丁甲乙丙
(C)丁乙甲丙
(D)乙丙甲丁
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統計: A(3329), B(1128), C(1469), D(82), E(0) #1600002
統計: A(3329), B(1128), C(1469), D(82), E(0) #1600002
詳解 (共 10 筆)
#2786341
1.執行目標導引的行為
2.根據單一特徵分類物體
3.守恆概念
4以邏輯思考抽象命題
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