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教育學程◆教育基本知識
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110年 - 110 國立臺北教育大學師資培育暨就業輔導處各類科教育學程暨小學雙語師資專班甄選複審筆試_國小一般類科:教育時事議題#110483
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試題詳解
試卷:
110年 - 110 國立臺北教育大學師資培育暨就業輔導處各類科教育學程暨小學雙語師資專班甄選複審筆試_國小一般類科:教育時事議題#110483 |
科目:
教育學程◆教育基本知識
試卷資訊
試卷名稱:
110年 - 110 國立臺北教育大學師資培育暨就業輔導處各類科教育學程暨小學雙語師資專班甄選複審筆試_國小一般類科:教育時事議題#110483
年份:
110年
科目:
教育學程◆教育基本知識
24. 學生在學校及班級的環境裡,有意或無意中經由團體活動、教師的身教言教或環境制度,而習得知識、規範、價值或態度,通常我們會稱為學生透過何種課程習得這些知識、規範、價值或態度呢?
(A)空無課程
(B)校本課程
(C)潛在課程
(D)空白課程
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
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