24. 能力取向理論(the capability approach theory )主張教育目
的在於「提升個人能動性(agency)與選擇自由,進而促進
其幸福」。請問這反映何種價值?
(A)教育的制度性價值
(B)教育的地位價值
(C)教育的內在價值
(D)教育的工具性
價值
詳解 (共 10 筆)
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類似出題參考:108年新北市國中正式教師...
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能動性指的是個人能夠獨立行動,做出他們自...
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「能力取向」理論顯然包括如下兩個層面的意...
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Nussbaum能力取向一 教育目的:提...
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可以參考這篇文章「論M. Nussbau...
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39. 能力取向理論(the capab...
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教育的外在價值:實現別的目的的手段、方法...
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能力取向理論所指的能力有兩個部分:功能和...
私人筆記 (共 2 筆)
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重要提醒:沒有「工具性價值」! 能動性...
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能力取向將基本教育的目的界定為「提升個人...