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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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103年 - 103學年度國立臺北教育大模擬師資格檢定考試:國民小學課程與教學#19495
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試題詳解
試卷:
103年 - 103學年度國立臺北教育大模擬師資格檢定考試:國民小學課程與教學#19495 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103學年度國立臺北教育大模擬師資格檢定考試:國民小學課程與教學#19495
年份:
103年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
24. 關於課程設計情境模式的敘述,下列何者為非?
(A)重視課程設計的脈絡分析
(B)目標是動態的,可不斷修正
(C)強調課程發展的價值性與實用性
(D)採事先設定之直線進程,順序是固定的
正確答案:
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