24. Berlark分析了六大傳統和統整課程之間的差異,下列何者為非?
(A)兒童是學生或全人
(B)重視外部或內部的評鑑
(C)分化或均等的資源分配
(D)部分或整體的教學
答案:登入後查看
統計: A(890), B(961), C(491), D(251), E(1) #395097
統計: A(890), B(961), C(491), D(251), E(1) #395097
詳解 (共 3 筆)
#1615083
在陳嘉揚 第六版 p.230 九年一貫課程
柏拉克Berlark 歸納比較傳統與統整取向的課程
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傳統 |
V.S |
統整 |
|
1 |
兒童是學生 |
V.S |
兒童是全人 |
|
2 |
教師控制 |
V.S |
分享的控制 |
|
3 |
知識即內容 |
V.S |
知識即過程 |
|
4 |
外在動機 |
V.S |
內在動機 |
|
5 |
部分 |
V.S |
整體的教學與學習 |
|
6 |
分化 |
V.S |
均等的資源分配 |
38
0
#562383
在陳嘉揚的哪阿?
網路上沒什麼資料耶(*_*)
3
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#1269565
求出處!!!
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