阿摩線上測驗
25 若對犬儒主義者特質的描述是「知道所有東西的價錢，卻不知道價值」。下列何種預算制度是為了對抗
犬儒主義者而產生？
(A)項目預算制度
(B)設計計畫預算制度
(C)零基預算制度
(D)績效預算制度
統計： A(642), B(774), C(630), D(2591), E(0) #1782806
詳解 (共 10 筆)
根據題目所說
犬儒主義者特質的描述是「知道所有東西的價錢，卻不知道價值」
但是他要的是「破除」犬儒主義的，也就是這種預算制度靠的不是金錢的衡量，而是價值的衡量
所以答案
(A)項目預算制度
預算的標的物是「項目」，也就是像是修馬路要多少錢，蓋OO建築物需要多少錢，所以是用錢來衡量
(B)設計計畫預算制度 PPBS
PPBS的P指的是政府長期目標的制定（Planning），即政府或政府相關部門對中長期（通常周期大於5年）內發展目標的規劃。B表示政府預算編制（Budgeting），周期通常為一年，並以具體金額表示。教科書上幾乎都不會提到這個
(C)零基預算制度 大家應該都知道，零基預算制度是「每年都要重編」的吧，既然如此，他考慮的當然是「價格」而非「價值」啊。你今年只能用多少錢完成這個東西，錢用完後明天再來看，看進度如何再來重編
(D)績效預算制度 他講求的是「達成績效」，而不是我要花多少錢的問題，所以這種預算制度強調的當然就是「價值」
其實沒那麼複雜......
就現代化預算起源為績效預算，大家都知道目的在於更重視效能而不單純效率。
後面的制度都是在相同基礎上因應環境政策需求的改良或調整，所以只有它是符合題目因果敘述。專門對抗傳統預算的預算制度的前提下誕生的。
補個自編小段子
三十歲前一般傳統窮光蛋（傳統預算 1930前）
三十歲後總算富有能開七臘（複式預算 1930後）
胡佛叫雞五十歲（績效預算1950年）
詹森嫖妓六十五，尼克森阻止（設計計畫預算1965年）
卡特搞基七十七，雷根阻止（零基預算1977年）
結果通通被抓在九三年（任務結果導向預算1993年）
鵋韹麀 先生，小生認為有件事情，您必須要明白。
概念的內涵是不能單純用標題望文生義的。
這樣做太主觀了，要能夠清晰地掌握概念內容是不可能的，小生用自己的人格擔保，您這樣子的破題法對國考並不太管用。
評論完別人，現在小生要提供自己的解題法：
在預算範疇內，
價錢與價值的明顯差異是目的。
價值是有目的之價錢；價錢只是單純的數額計量。
價錢與價值的差異就反映在傳統預算與現代化預算的發展。
傳統預算的最大特性是預算平衡，以歲入與歲出的財政收支平衡，作為最重要的財政原則。
以此財政原則為分界，學者定義出了傳統預算與現代化預算。
答案已經呼之欲出，因為：
績效預算制度乃是現代化預算的起源。
是以本題選項提及的績效預算制度、設計計畫預算制度與零基預算制度，三者都是現代化預算。
三者都考慮金錢的目的，只是方式不同。
績效預算制度：職能、業務、(管理)計畫。
設計計畫預算制度：(設計)目標、計畫、預算。
零基預算制度：設計(決策方案)、評估、預算。
傳統預算不講究此些內涵，此即差異所在。
小生希望這樣的解題能幫助到大家。
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這題出自starling的課本，文字一模一樣，所以答案是D。
出題教授的邏輯就是這麼簡單，別幫出題者腦補超譯了。
教授沒那時間待在研究室慢慢想題目。
從教科書挖洞考克漏字測驗比較快。
「知道所有東西的價錢，卻不知道價值」
只知成本 ( 某政府機關花掉100元買10個平安餅 ) , 不知道 不知道 不知道 不知道 不知道 不知道 不知道 不知道 不知道 產出 ( 某政府機關不知道花掉100元以後的產出是什麼 ? 例如有沒有讓10個人肚子吃飽了 , 或者只有1個人吃飽 , 其他9個人民依舊挨餓 ?
我選(B)設計計畫預算制度 , 我答錯 !
因為我是照價值兩個字來選答案 , 而價值兩個字正好是出題者設的陷阱
我在有寫預算的課本中 , 沒有找到價值兩個字o我也不知道這裡的價值是什麼 ! ( 最佳解的第6行 , 第7行有寫了 ! )
所以我把價值解讀成[ 影響 ] , 就選B , 上當 !
這裡的價值要解讀成生產
參考出處 林鍾沂 行政學 第562頁 下面的表 , 556頁 上面 第9行 ( 知道疾病發生率) 第10行 ( 知道垃圾清運噸數 ) 其文字內容和考題文字全部不同 , 但觀念是相同的 !
某政府機關知道成本( 某政府機關知道花1千元) -- 項目預算
知道成本和產出( 某政府機關知道花1千元 , 某政府機關也知道/可以確定100個人有吃到平安餅 -- 以前的政府和政府人員才不管這些 ! ) -- 績效預算
某政府機關知道成本 , 也知道產出 ( 知道每日垃圾清運量是200公噸 , 知道每日垃圾清運量增加到210公噸 , 好耶! ) , 更知道影響 ( 如知道疾病發生率下降 10% ) ( 如城市中的人吃了平安餅 , 某政府機關 知道 / 確定1萬個窮人不再飢餓 , 更加知道 犯罪率下降20% )
像國文的層遞
知道所有東西的價錢，可以選 ABCD
卻不知道價值 選A
對抗 選 D