25 下列何者為「行為目標」的正確敘述?
(A)能培養學生的閱讀能力
(B)能熟悉三角形面積的求法
(C)能說出空氣中各主要成分
(D)能評鑑自己編製試題的品質
答案:登入後查看
統計: A(106), B(113), C(2624), D(60), E(0) #33229
統計: A(106), B(113), C(2624), D(60), E(0) #33229
詳解 (共 4 筆)
#149894
行為目標的設計,則應包括下列五個要素:
1.對象:敘述學習者的特徵,即達到預定學習行為的人,通常是指學生, 一般省略不寫.
2.行為:即達到教學目標的具體學習行為,使用動作的敘述說明可觀察的行為。
3.結果:即學習行為的結果
4.情境:敘述學習進行時的情況或條件,即學習行為的情境或條件,可以省略
5.標準:敘述評鑑學生成就的標準,即評量學習行為的結果, 可以省略
說出 空氣中各主要成分
(行為) (結果)
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#149922
阿~我那時候一定是昏頭了
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#99758
線性模式的教學設計方式 將步驟化繁為簡
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#139518
c應該是情意目標巴
所以沒有正確答案
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