試題詳解

試卷：103年 - 103年暨南大學卓越師資培育獎學金甄選綜合常識測驗筆試考題#20049 | 科目：教育學程◆教育基本知識

試卷名稱：103年 - 103年暨南大學卓越師資培育獎學金甄選綜合常識測驗筆試考題#20049

年份：103年

科目：教育學程◆教育基本知識

25.在班級經營時，教師運用學生具有高呈現頻率的行為，以提昇其僅具有低頻率的行為，並透過師生約定的方式，促其表現出期望的行為。此作法屬於下列哪一種策略？
(A)條件契約
(B)行為制約
(C)逐步養成
(D)系統減敏。

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