試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：102年 - 102年 102學年度南臺灣國民中學教師甄選教育專業科目51-100#10437

年份：102年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

57.在班級經營時，郭老師運用學生具有高呈現頻率的行為，以提昇其僅具有低頻率的行為，並透過師生約定的方式，促其表現出期望的行為。郭老師此作法屬於下列哪一種策略？
(A)條件契約
(B)行為制約
(C)逐步養成
(D)系統減敏

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Ching Fu

2023/01/18

私人筆記#4831947

未解鎖

?條件契約條件契約的運用：「假如你做x，...

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