25.有關「結構性教學」與「方案教學」的比較，下列何者正確？
(A)「結構性教學」重視技能運用；「方案教學」強調技能獲得
(B)「結構性教學」重視幼兒自評；「方案教學」強調教師評量
(C)「結構性教學」重視指導性活動；「方案教學」強調自主性活動
(D)「結構性教學」重視內在學習動機；「方案教學」強調外在學習動機

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統計： A(273), B(49), C(5372), D(368), E(1) #38354

詳解 (共 8 筆)

#176646
方案教學的精神，在於設計一個豐富的學習環境，透過以幼兒為主體的方式來培養幼兒的能力。孩子獲得的是「如何學習」，而非接受他人的填塞；孩子明白的是「發現結果的過程」，而非學習的結果。孩子在研究的過程中學習並掌握思考、觀察、推理等能力，而不單是別人整理好的知識。

結構性教學係指物質環境的結構、作習時間的結構、個別工作結構、以及視覺結構等四種組織所構成的教學設計。
 
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2
#663166
1.「結構性教學」重視技能獲得；「方案教學」強調技能運用
2.「結構性教學」重視教師評量；「方案教學」強調幼兒自評
3.「結構性教學」重視指導性活動；「方案教學」強調自主性活動
4.「結構性教學」重視外在學習動機；「方案教學」強調內在學習動機
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0
#1097262
結構性教學常用來教導社會情緒問題的兒童，以幫助兒童控制其破壞行為。他們特別注重教學環境日常活動中的『結構化』與『秩序化』，且加強兒童學習並獲得成功的經驗，進而明白行為與結果的關係。
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方案教學是一個「教」與「學」的互動過程，教師與孩子都彼此相互學習著。
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0
#1013124
結構指導 方案自主
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#1092258
結構指導 方案自主
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#863743
作答時是將結構性教學假設成單元教學,然後猜對
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#406768
我不該把單元教學和方案教學搞混的><
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#822132
.「結構性教學」  是指什麼教學法啊???????
 
謝謝
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3958479
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