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試題詳解

試卷:113年 - 113 台南應用科技大學師資培育中心_教育學程入學考試:教育綜合常識測驗#124692 | 科目:教育學程◆教育基本知識

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 台南應用科技大學師資培育中心_教育學程入學考試:教育綜合常識測驗#124692

年份:113年

科目:教育學程◆教育基本知識

25. 在教學過程中,林老師注意到班上一位學生在課堂上總是會主動回答問題。為了鼓勵這位學生繼續保持這種積極參與學習的態度,林老師每次都會對他的回答給予肯定和讚賞。這種教學策略最能體現哪一種行為制約的技巧?
(A) 正增強
(B)負增強
(C)交互抑制作用
(D)普墨克效應。

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未解鎖
正確答案是:(A) 正增強。   理由...
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