18. 何老師在上課時喜歡引用科學家的故事，讓學生能了解科學發現的歷程。他提到的幾 乎都是偉大男性科學家的故事，有可能間接造成學生對科學學習的性別偏見。導致學生 出現偏見的現象，屬於哪一課程的作用？
(A)懸缺課程
(B)空白課程
(C)潛在課程
(D)理念課程

答案：登入後查看
統計： A(96), B(22), C(1580), D(19), E(0) #2576841

詳解 (共 2 筆)

#4793637
●潛在課程（hidden curricu...
(共 364 字，隱藏中）
前往觀看
2
0
#4772768
潛在課程未被正式認定的一些學校教育成果，...
(共 55 字，隱藏中）
前往觀看
2
0