26 對於兒童注意力不足/過動症的診斷,除了衡鑑者的現場觀察與評估,尚需兩種以上社會情境的確認, 因此學校與家庭通常是最直接的場所。在我們收集這些資料時,下列那一個程序最恰當?
(A)直接與家長和學校師長聯繫,了解案主於兩地方的適應與生活狀況,並將所需量表資料直接從電話中 取得
(B)一般實務狀況,必須當面與家長和教師詢問面談以取得相關資料
(C)如果教師聯絡不易,直接從家長處詢問學校相關適應資料
(D)可以與家長會談之後,請家長帶相關資料給學校教師,並請學校教師填寫;如有相關問題,請學校教 師與施測者針對衡鑑內容與目的進行討論

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統計: A(36), B(293), C(10), D(484), E(0) #1643082

詳解 (共 3 筆)

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Q1過動的診斷與評量,一般包含哪些階段與...
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B應該是錯在「一般實務狀況」,題幹所述更...
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D選項是一般系統合作現場常用的方式

B選項因為實務上很難做到,雖然沒有錯誤但D更佳

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