試題詳解

試卷：100年 - 100 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#4428 | 科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

試卷名稱：100年 - 100 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#4428

年份：100年

科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

26 老師在每節下課都幫上課發言的學生在記錄簿中蓋章，學生集滿十個章就可以換取老師所提供的禮物，這是利用何種策略促進學生學習與動機？
(A)a提供行為後果的增強
(B) b啟發興趣並激發好奇
(C) c規劃例行的教學流程
(D) d增進學生的學習信心

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