阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：109年 - 屏東大學109年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試:兒童發展與輔導#84336 | 科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 屏東大學109年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試:兒童發展與輔導#84336

年份：109年

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

26. 為了降低平平對於毛毛蟲的恐懼，在短時間內把一大堆毛毛蟲呈現在平平的面前，使他漸漸的習慣毛毛蟲，不再感到害怕。這樣減低負向情緒的行為輔導策略稱為:
(A) 系統減敏感法
(B) 操作制約
(C) 示範法
(D) 洪水法 .
正確答案：登入後查看

詳解 (共 3 筆)

推薦的詳解#4024357
未解鎖
(A) 系統減敏感法：用想像的，循序漸進...
(共 194 字，隱藏中）
前往觀看
14
0
推薦的詳解#3869842
未解鎖
主題:系統減敏感法 「系統減敏感法」這...
(共 790 字，隱藏中）
前往觀看
11
0
推薦的詳解#3874858
未解鎖
原本題目:26.為了降低平平對於毛毛蟲的...
(共 239 字，隱藏中）
前往觀看
7
3

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#5000237
未解鎖
洪水法(flooding)是行為治療學派...
(共 1020 字，隱藏中）
前往觀看
5
0
私人筆記#5009221
未解鎖
系統減敏感法，此方法是根據古典制約是一項...
(共 539 字，隱藏中）
前往觀看
4
0