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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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106年 - 106東華大學教育實習專業知能檢定考試-國民小學課程與教學 #65824
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試題詳解
試卷:
106年 - 106東華大學教育實習專業知能檢定考試-國民小學課程與教學 #65824 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 106東華大學教育實習專業知能檢定考試-國民小學課程與教學 #65824
年份:
106年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
26.顧老師在教學書法時,他做了說明及示範之後,不斷行間巡視,逐一觀察學生書寫,評量書寫 結果,並即時給予修正指導,一節課中,給每位學生三到五循環的「教學、評量、教學」,他 所使用的評量方式可以稱為:
(A)診斷性評量
(B)形成性評量
(C)總結性評量
(D)動態性評量
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
nnnnn
B3 · 2018/09/03
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未解鎖
關鍵字:循環給每位學生三到五循環的「教學...
(共 29 字,隱藏中)
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Sunny-show Chang
B1 · 2017/11/27
推薦的詳解#2507391
未解鎖
關鍵字:教學、評量、教學=動態性評量
(共 20 字,隱藏中)
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