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試題詳解

試卷:94年 - 桃園縣94學年度國民中學教師甄選教育學科試題#1139 | 科目:教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱:94年 - 桃園縣94學年度國民中學教師甄選教育學科試題#1139

年份:94年

科目:教甄◆教育專業科目-中等

27.布魯姆(Bloom)將認知領域的教育目標分為六大類,分別是:應用、評鑑、知識、綜合、理解、分析,按認知層次排列最高的目標是:
(A)綜合
(B)理解
(C)應用
(D)評鑑
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