27.在《天鵝之歌》一書中，裴斯塔洛齊(J.H. Pestalozzi)指出和諧發展的教育應包括哪「四 育」？
(A)智、群、體、勞
(B)德、智、體、美
(C)德、智、群、美
(D)智、德、體、勞

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統計： A(566), B(1757), C(1127), D(3568), E(0) #195407

詳解 (共 10 筆)

#158726

群育跟美育出現在19AD後

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#328852
《天鵝之歌》是探討以謀求「手」、「腦」、「心」的均衡發展，作為陶冶人性的方法。


 人生而有三種能力：智力的、道德的和身體的，即三Ｈ:頭(Head)、心(Heart)、手(Hand)三者和諧且全面的發展，才能成為真正的人。 說明如下：

 (1)智力(知識)→頭腦(智育):以直觀方法，透過活動中親自體驗並學習知識。

 (2)道德→心(德育):他認為一個人發展有三個段落:自然人→社會人→道德人。

 (3)身體(技能)→手(體育):他提倡體育和勞動教育，注重實際能力的培養。

 2.人是社會群性的動物，所以培養「真正的人」應在家庭、學校及社會中進行才能獲得教育效果。
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#1084238

比較：

蔡元培─智、體、德、群、美

裴斯塔洛齊(J.H. Pestalozzi)《天鵝之歌》----智、體、德、勞

亞里斯多德（Aristotle）─智、體、德、美

洛克(Locke)─智、體、德。

斯賓賽（H.Spencer）《教育論》─智育、體育、德育。

 

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#325152

裴斯塔洛齊天鵝之歌一書中指  ----   智、德、體、勞
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#2814824

裴斯塔洛齊(J.H. Pestalozzi)《天鵝之歌》----智、體、德、勞

蔡元培─德智體美

亞里斯多德（Aristotle）─德智體美

洛克(Locke)─德智體

斯賓賽（H.Spencer）《教育論》─智育、體育、德育。

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#830442
勞：勞動教育、生產勞動(手工業與農業)
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#1345556
蔡元培的健全人格只有：德、智、體、美
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#3336630
裴斯塔洛奇 智、體...
(共 129 字，隱藏中）
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#1071287
勞作!

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#828031
請問"勞"是?
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