27.教導身心障礙學生學習，下列哪一項是較適當的順序？
(A)實物→表徵→符號→抽象
(B)實物→符號→表徵→抽象
(C)表徵→符號→實物→抽象
(D)表徵→實物→符號→抽象

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統計： A(491), B(126), C(2), D(9), E(0) #2132684

詳解 (共 1 筆)

#3728190
實物→表徵(照片)→符號(圖畫)→抽象(...
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