試題詳解

試卷：101年 - 101臺北市學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(身心障礙)#8396 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：101年 - 101臺北市學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(身心障礙)#8396

年份：101年

科目：教甄◆身心障礙組

27.針對資優學生進行「化學動力船」的獨立指導時，下列何種的目標層次最高？
(A)分析不同化學動力船的差異
(B)能依據步驟組裝化學動力船
(C)能自行設計化學動力船
(D)能說明化學動力船的原理

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