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試題詳解

試卷:101年 - 臺北市101學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(資賦優異部分)#8394 | 科目:教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱:101年 - 臺北市101學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(資賦優異部分)#8394

年份:101年

科目:教甄◆資賦優異組

針對資優學生進行「化動力船」的獨立指導時,下列何種目標層次最高?
(A)分析不同化學動力船的差異
(B)能依據步驟組裝化學動力船
(C)能自行設計化學動力船
(D)能說明化學動力船的原理
正確答案:登入後查看