阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆資賦優異組
>
101年 - 臺北市101學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(資賦優異部分)#8394
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
101年 - 臺北市101學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(資賦優異部分)#8394 |
科目:
教甄◆資賦優異組
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 臺北市101學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(資賦優異部分)#8394
年份:
101年
科目:
教甄◆資賦優異組
下列有關各種教學評量的敘述,何者較不正確?
(A)準備度評量通常以效標參照的形式進行
(B)個別化教育計畫之評量通常以常模參照的形式進行
(C)形成性評量通常在教學中使用
(D)各級學校學科的期末考較屬於總結式評量
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
Joyce Chu
B5 · 2019/06/22
推薦的詳解#3430748
未解鎖
http://health-nursin...
(共 219 字,隱藏中)
前往觀看
0
0