試題詳解

試卷：101年 - 臺北市101學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(資賦優異部分)#8394 | 科目：教甄◆資賦優異組

試卷名稱：101年 - 臺北市101學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(資賦優異部分)#8394

年份：101年

科目：教甄◆資賦優異組

有關雙重特教需求學生之安置與服務方式，下列何種較不適宜？
(A)成立雙重特教需求資優班
(B)提供多元化的服務與教育機會，並保持彈性
(C)轉銜服務上需要比其他資優學生更綿密的安置
(D)搭配現有之身心障礙及資賦優異教育鑑定

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