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27. 《特殊教育法》所稱身心障礙，指因生理或心理之障礙，經專業評估及鑑定具學習特殊需 求，須特殊教育及相關服務措施之協助者。下列何者為其分類名稱？ㄅ.智能障礙 ㄆ.自閉症 ㄇ.亞斯伯格症候群ㄈ.情緒行為障礙 ㄉ.發展遲緩 ㄊ.身體病弱 ㄋ.溝通障礙
(A)ㄅㄆㄇㄈㄋ
(B)ㄅㄆㄇㄉㄊ
(C)ㄆㄈㄉㄊㄋ
(D)ㄅㄆㄈㄉㄊ
(A)ㄅㄆㄇㄈㄋ
(B)ㄅㄆㄇㄉㄊ
(C)ㄆㄈㄉㄊㄋ
(D)ㄅㄆㄈㄉㄊ
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統計： A(415), B(301), C(152), D(1978), E(0) #3114160
統計： A(415), B(301), C(152), D(1978), E(0) #3114160
詳解 (共 8 筆)
加u
#6291676
特殊教育法第三條
本法所稱身心障礙，指因下列生理或心理之障礙，經專業評估及鑑定具學習特殊需求，須特殊教育及相關服務措施協助之情形：
一、智能障礙。
二、視覺障礙。
三、聽覺障礙。
四、語言障礙。
五、肢體障礙。
六、腦性麻痺。
七、身體病弱。
八、情緒行為障礙。
九、學習障礙。
十、自閉症。
十一、多重障礙。
十二、發展遲緩。
十三、其他障礙。
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nunu
#7308514
本法所稱身心障礙，指因下列生理或心理之障礙，經專業評估及鑑定具學習特殊需求，須特殊教育及相關服務措施協助之情形：
- ㄅ智能障礙。
- 視覺障礙。
- 聽覺障礙。
- 語言障礙。
- 肢體障礙。
- 腦性麻痺。
- ㄊ身體病弱。
- ㄈ情緒行為障礙。
- 學習障礙。
- ㄆ自閉症。
- 多重障礙。
- ㄉ發展遲緩。
- 其他障礙。
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