試題詳解

27. 在您的班級中，有一位學生小華，他來自新住民家庭，剛轉學過來，對於語言和課程內容感到非常困難。您注意到他在課堂上表現出很大的壓力和焦慮。根據教育機會均等的理念，您會選擇以下哪種策略來幫助小華?
(A)安排小華與學習成績優異的學生一起組成學習夥伴，幫助他適應課堂內容。
(B)給予小華額外的課後輔導，針對他的個別需求進行補習。
(C)鼓勵全班同學接納小華，並組織一些小組活動，讓小華更好地融入班級。
(D)要求小華的家長更多地參與學校活動，以便更好地了解學校的教學要求。