27. 有關各種另類評量的綜合敘述,下列何者正確?
(A)標準參照測驗強調常態分配,分數變異性愈大愈好
(B)課程本位評量的目的是將學生與全國常模進行比較,以確認PR值
(C)漸進提示評量模式(GPA)屬於動態評量,評分客觀且強調遷移能力的評估
(D)實作評量中的「工作樣本」具有最低的真實程度
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統計: A(0), B(0), C(1), D(0), E(0) #3913613
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