阿摩線上測驗
27. 發展心理學中，在人格發展理論的學者中，下列何者比佛洛依德(S. Freud)更強調文化在養育與塑造兒童或成人發展中的重要性？
(A)榮格(C. Jung)
(B)羅吉斯(C. Rogers)
(C)蘇利文(M. Sullivan)
(D)艾瑞克森(E. Erikson)
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統計： A(125), B(72), C(75), D(355), E(0) #3602802
統計： A(125), B(72), C(75), D(355), E(0) #3602802
詳解 (共 4 筆)
AMo Test
#7314065
榮格 Jung
強調自我發展功能，以精神活力 psychic energy 取代欲力 libido，而不重視性、潛意識。
認為自我是由本我分化而來，兩者可以協調統合，可對本我加以控制。
1. 潛意識：Jung 強調自我，而自我來源有意識、潛意識。
(1) 個人潛意識：是表現一種對個人經驗的反省。
(2) 集體潛意識：代表同文同種者所共同擁有的潛意識，即原型 archetypes。
2. 將一般人性格分為內向型和外向型兩種
(1) 內向型 introvert：以自我活動的行為作出發點，怕羞、愛靜、謹慎小心、喜單獨工作、
會控制自己的感情，很少表現攻擊行為。
(2) 外向型 extravert：以適應環境的行為作出發點，喜社交、信任別人、具進取心、不拘小節、樂與別人共同工作，不能完全控制自己的感情，會發脾氣。
另按心理功能的不同，將人分成感覺型、直覺型、思維型、情感型等四類。
(1) 感覺型：憑感覺器官作為知覺基礎瞭解世界的人。
(2) 直覺型：不憑感覺器官即對事物作判斷的人。
(3) 思維型：凡事深思熟慮而後行動的人(三思而後行)
(4) 情感型：憑情感好惡決定行動的人。
3. 特質論：假設人在各種連續的向度上有不同程度的一般行動傾向，特質使各人的行為在不同的時空具有連續性，可視為引起行為的先天傾向或描述性向度。
1. 潛意識：Jung 強調自我，而自我來源有意識、潛意識。
(1) 個人潛意識：是表現一種對個人經驗的反省。
(2) 集體潛意識：代表同文同種者所共同擁有的潛意識，即原型 archetypes。
2. 將一般人性格分為內向型和外向型兩種
(1) 內向型 introvert：以自我活動的行為作出發點，怕羞、愛靜、謹慎小心、喜單獨工作、
會控制自己的感情，很少表現攻擊行為。
(2) 外向型 extravert：以適應環境的行為作出發點，喜社交、信任別人、具進取心、不拘小節、樂與別人共同工作，不能完全控制自己的感情，會發脾氣。
另按心理功能的不同，將人分成感覺型、直覺型、思維型、情感型等四類。
(1) 感覺型：憑感覺器官作為知覺基礎瞭解世界的人。
(2) 直覺型：不憑感覺器官即對事物作判斷的人。
(3) 思維型：凡事深思熟慮而後行動的人(三思而後行)
(4) 情感型：憑情感好惡決定行動的人。
3. 特質論：假設人在各種連續的向度上有不同程度的一般行動傾向，特質使各人的行為在不同的
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AMo Test
#7314067
蘇利文
人際關係論
(1) 「人際需求的滿足」對個體人格發展最重要，青少年透過人親密際關係，去滿足性的衝動與焦慮。
(2) 前青年期：「親密動力主義」，發展同性友誼，體驗到孤獨感
(3) 青年期：「色慾動力主義」，發展異性關係
(4) 每個人生存空間都有一個「人際場」,人際互動若失常 會引起心理焦慮
＊自我動力(個人在社會環境中影響自己與他人互動行為的動機，是人格研究的最基本單位)」
(1) 「人際需求的滿足」對個體人格發展最重要，青少年透過人親密際關係，去滿足性的衝動與焦慮。
(2) 前青年期：「親密動力主義」，發展同性友誼，體驗到孤獨感
(3) 青年期：「色慾動力主義」，發展異性關係
(4) 每個人生存空間都有一個「人際場」,人際互動若失常 會引起心理焦慮
＊自我動力(個人在社會環境中影響自己與他人互動行為的動機，是人格研究的最基本單位)」
＊自我體系(類似 Freud 防衛機制)
人格發展繫於認知經驗：原始經驗→零碎經驗→社會經驗
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