28. 老師若想要瞭解學生在整個學期當中的學習歷程和進步狀況,應採用的評量是
(A)實作評量
(B)紙筆評量
(C)檔案評量
(D)總結評量
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統計: A(93), B(38), C(3962), D(459), E(0) #1815029
統計: A(93), B(38), C(3962), D(459), E(0) #1815029
詳解 (共 6 筆)
#4154832
@實作評量:將學習結果應用於未來真實情境的實際活動之間。模擬一些標準情境之測驗。
@紙筆評量:將測驗題印在紙上,要受試者用筆作答。如一般寫考卷之測驗。
@檔案評量:藉著檔案對學生學習的過程與結果進行評鑑。使學生能在資料的蒐集與反思的過程中,了解學期當中的學習歷程與進步狀況。
@總結性評量:通常在教學的課程或單元結束後,為了確定教學目標是否有達成。
→關鍵為:想要瞭解學生在整個學期當中的學習歷程和進步狀況
→答案選(C)檔案評量
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