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教甄◆教育專業科目-國小
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107年 - 高雄市107年度市立國民小學教師聯合甄選-專長類試卷#69821
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試題詳解
試卷:
107年 - 高雄市107年度市立國民小學教師聯合甄選-專長類試卷#69821 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
107年 - 高雄市107年度市立國民小學教師聯合甄選-專長類試卷#69821
年份:
107年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
35. 王老師逐步塑造學生良好行為的步驟包括:(甲)選擇有力的增強物 (乙)分段依次增強(丙)確定目標性行為(丁)連續地增強目標行為(戊)間歇地增強目標行為,其依序為何?
(A)甲→乙→丙→丁→戊
(B)丙→丁→乙→甲→戊
(C)丙→甲→乙→丁→戊
(D)甲→丙→戊→丁→乙
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
林文華
B5 · 2020/05/10
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分段依次增強:將行為切割小部分例如要特殊...
(共 89 字,隱藏中)
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考神@聯手擺爛
B2 · 2019/02/11
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未解鎖
先連續 後間歇
(共 9 字,隱藏中)
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