28. 「高原式策略」是一種發問技巧,下列敘述何者是對的?
(A) 同一問題多位學生
(B) 同一問題只問一位學生
(C) 同一學生提問多個問題
(D) 多個問題一併發問
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統計: A(1882), B(180), C(385), D(304), E(0) #2243625
統計: A(1882), B(180), C(385), D(304), E(0) #2243625
詳解 (共 3 筆)
#3992976
海門(Hyman)提出
高原式策略plateau strategy:
教師於提出一個問題並由多人回答不同意見後,再行提出深入一層的問題,等學生充分反應後,再提更深入一層之問題,如是循序而進至某一預定目標為止。
尖峰式策略peak strategy:
教師提出一個問題並指名回答後,陸續提出較深入之問題由同一人回答,例如由事實之認知進入比較,由比較再導出結論,直到某一階段後才指名他人回答另一系列問題。
應充分應用高原式策略,並避免尖峰式策略之使用過多。
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