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教育學程◆教育基本知識
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107年 - 國立暨南國際大學107 學年度教育學程甄選時事與理念試題#73232
> 試題詳解
28.下列教育作為中,何者與「積極性差別待遇」(positive discrimination)的理念最為接近?
(A)常態編班
(B)全面免學費
(C)教育優先區
(D)教師專業發展支持系統
答案:
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統計:
A(25), B(7), C(886), D(3), E(0) #1910553
詳解 (共 1 筆)
CAN
B1 · 2019/01/12
#3156835
ositive discriminati...
(共 1268 字,隱藏中)
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29.依據《師資培育法》第三條之規定,教育專業課程係指? (A)為培育教師依師資類科所需教育知能之教育學分課程 (B)為培育教師任教學科、領域、群科專長之專門知能課程 (C)為培育教師人文博雅及教育志業精神之共同課程 (D)為培育教師具備跨領域多元知能的深耕課程
#1910554
30.學校中教職員工的保險、退休、撫恤等業務,歸屬哪一個單位管轄? (A)總務處 (B)人事室 (C)教務處 (D)學務處
#1910555
31.為協助教師發展伙伴關係,攜手解決教育問題,教育部自 106 學年度起,成立教師專業發展 支持系統,其精神不包括下列何者? (A)此由辦理逾 10 年的中小學教師專業發展評鑑轉型而來,乃為教師評鑑的前奏曲 (B)有助針對實習生和初任教師,提供系統化之教學領導教師機制,促進專業成長 (C)鼓勵教師組成學習社群,透過持續對話與合作,增進學科知識及教學品質 (D)教師可透過初階、進階、教學輔導教師等培訓機制,達致專業成長。
#1910556
32.依據《性別平等教育法》之規定,有關國民中學實施性別平等教育的課程、教材與教學的敘 述,下列何者最不正確? (A)教材內容應呈現多元性別觀點 (B)學校之課程設置及活動設計不得因性別而有差別待遇 (C)主要利用空白課程進行性別平等教育相關課程或活動 (D)每學期至少實施四小時性別平等教育相關課程或活動
#1910557
33.下列敘述何者屬於真實評量(authentic assessment)的特質? (A)評量和教學是分開的,在特定時間、地點,採統一的評量方法 (B)評量是系統化地實地觀察與記錄學生的學習過程,並蒐集其作品 (C)評量係用以排名次、作比較,以決定學生表現之優劣 (D)紙筆測驗是評量學業進展的有效方法
#1910558
34.教育部「十二年國民基本教育課程綱要總綱」以核心素養作為課程發展之主軸,關於其內涵 的敘述,下列何者最不合適? (A)此乃每一位接受十二年國民基本教育的學生,均應具備的基本素養 (B)其精神在以系統思考、團隊合作等核心素養,取代傳統的科學、語文等學科素養 (C)核心素養包括自主行動、溝通互動、社會參與三大面向 (D)其功能在於強化各教育階段之間的連貫,以及各領域之間的統整
#1910559
35.近年來備受關注的華德福學校(Waldorf School)其教育基礎理論乃立基於? (A)史代納(Steiner)的靈性科學 (B)杜威(Dewey)的進步主義 (C)蒙特梭利(Montessori)的敏感期理論 (D)福祿貝爾(Froebel)的神秘主義
#1910560
36.十二年國民基本教育所秉持的「有教無類」、「因材施教」及「適性揚才」等理念,與下列何 種課程取向最為接近? (A)學科取向 (B)社會取向 (C)學生取向 (D)科技取向。
#1910561
37.實施十二年國民基本教育政策,能充分提供試探學生個性與才能的機會,助其適性發展。此 乃何種教育功能的發揮?(A)選擇 (B)弱勢照顧 (C)社會化 (D)社會流動
#1910562
38.教育部為了照顧中、低成就的文化不利兒童,而曾實施「攜手計畫—課後扶助」計畫,然自 十二年國民基本教育實施後,便將其併入下列何者? (A)夏日樂學計畫 (B)夜光天使計畫 (C)教育優先區計畫 (D)補救教學計畫
#1910563
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