28.依據學生輔導法,學校應視學生身心狀況及需求,提供三個層級性質之輔導。其中「依學生個
別化需求訂定輔導方案或計畫,提供諮詢、個別諮商及小團體輔導等措施」,乃屬於:
(A)發展性
(B)介入性
(C)處遇性
(D)強制性 輔導。
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統計: A(336), B(1105), C(200), D(6), E(0) #1436612
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