28.大同情緒很暴躁,喜歡大吵大鬧,動不動就打人罵人,也喜歡欺負小動物和弟弟。從
小爸爸就常處罰他,這個行為還是改不了;媽媽好言相勸,給很多玩具引導,也看不
到顯著效果。大同一天到晚被學校老師告狀,使得爸爸媽媽不知道如何是好。中學老
師發現大同喜歡當老大,不聽老師指導又欺負其他弱勢學生。老師打電話給家長,發
現家長態度冷淡,覺得大同是被家長寵壞的,轉而諮詢專家。專家讓老師知道大同父
母的行為是被大同制約了,這種情況被學者 Patterson 稱為什麼?
(A)家庭暴力
(B)冰箱父母
(C)區別性增強失利
(D)消極增強陷阱。