阿摩線上測驗
28.小晴因為前晚協助父母工作，睡眠不足，一早上課就趴在桌上睡覺；另外一位同學
小明因為徹夜打電玩，一早也趴在桌上睡覺。老師查明兩位同學的狀況後，只處罰小
明，因為老師認為應根據學生的個別狀況而採取不同的處理方式，才是真正的「公平」。
老師的作法符合下列何種懲罰原理？
(A)報應性的懲罰
(B)感化性的懲罰
(C)恕道性的懲罰
(D)懲戒性的懲罰
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統計： A(106), B(264), C(1244), D(320), E(0) #2277370
統計： A(106), B(264), C(1244), D(320), E(0) #2277370
詳解 (共 2 筆)
Kai
#3921121
報復性的懲罰:因果報應原理所實施的懲罰 例如:以牙還牙
懲戒性的懲罰:重在懲戒,嚇阻作用 例如:殺雞儆猴
感化性的懲罰:目的在改善其行為,安排適當的補過與贖罪機會,知錯能改 例如:犯錯學生改過遷善後,就恢復犯錯學生的自由權利
恕道性的懲罰:基於公平對待原則,使內心真正改過,最有教育意義,類似因材施罰
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