28. 在測驗與統計的課程中,提到下列對成就動機(achievement motivation)的敘述,何者正確?
(A)成就動機越低的人越努力避免失敗
(B)學生的努力程度和成就動機的強度間有正相關
(C)越簡單的作業越能激發學習者的成就動機
(D)成就動機越高的學生越會認為成功與否操之他人
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統計: A(138), B(1484), C(65), D(35), E(0) #3121032
統計: A(138), B(1484), C(65), D(35), E(0) #3121032
詳解 (共 3 筆)
#7608939
正確答案是 (B)。
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(A) 錯誤:成就動機越高的人,通常越有強烈的追求成功的傾向;而成就動機較低或害怕失敗的人,才常表現出逃避失敗的行為。
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(B) 正確:學生的努力程度與其成就動機的強度呈正相關——成就動機越強,通常在學習上越主動、越努力。
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(C) 錯誤:過於簡單的作業缺乏挑戰性,無法引起學習者的成就感與動機;適度具有挑戰性的任務最能激發成就動機。
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(D) 錯誤:成就動機高的學生通常具有高度的內控性(Internal Locus of Control),認為成功與否主要取決於自己的努力與能力,而非操之於他人。
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