28. 小華是一位就讀於普通班的身心障礙學生，上課時常因表現出特定的不適當行為 (如大笑、離開座位、未經許可便講話等），因而被限制下課的權利，是指下列哪一種策略：
(A) 反應代價
(B) 隔離
(C) 過度矯正
(D) 固定時距增強

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統計： A(2107), B(57), C(54), D(10), E(0) #421542

詳解 (共 1 筆)

#4267847
反應代價是屬於較輕度的懲罰方式，是在行為...
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