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教甄◆國小普通科專業知能
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103年 - 103年新北市國民小學暨幼兒園教師甄選 - 普通科#16629
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試題詳解
試卷:
103年 - 103年新北市國民小學暨幼兒園教師甄選 - 普通科#16629 |
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103年新北市國民小學暨幼兒園教師甄選 - 普通科#16629
年份:
103年
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
28. 立仁是測驗專家,上課時他教導學生辨識測驗的品質,並提出二個判別標準:甲標準強調 測驗所測得分數的穩定性與一致性,乙標準強調測驗能否達到真正要測量的特質或目的。 試問甲、乙兩項標準係指下列何者?
(A) 甲標準為信度,乙標準為效度
(B) 乙標準為信度,甲標準為效度
(C) 甲、乙兩項標準皆指信度
(D) 甲、乙兩項標準皆指效度
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
許小豬(已上岸)
B4 · 2018/11/27
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未解鎖
甲.穩定性、一致性-->想像一個人...
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wen
B6 · 2020/02/10
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未解鎖
效度:真(真實性)正(正確性)有效(有效...
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ㄚㄚ(已上岸)
B5 · 2019/04/15
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未解鎖
強調 測驗所測得分數的穩定性與一致性 -...
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