29.有關各課程模式對幼兒教具的看法或作法,下列何者錯誤?
(A)河濱街課程提供開放、多樣化的教具,讓幼兒主動探索
(B)高瞻課程強調教具設計需緊扣關鍵經驗,須有錯誤控制設計
(C)華德福課程強調將自然物作為教具,讓幼兒發展具想像性的遊戲
(D)蒙特梭利教育重視教具的孤立化設計,讓幼兒聚焦於關鍵的概念 7
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統計: A(385), B(5404), C(202), D(396), E(0) #613728
統計: A(385), B(5404), C(202), D(396), E(0) #613728
詳解 (共 8 筆)
#1400823
河濱街的教材強調主動探索,所以提供非結構性材料,例如:積木、黏土、水、沙子、顏料等等
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#969732
錯誤控制是蒙氏
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#1093522
高瞻課程:計畫工作回顧。 討論失敗的原因
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#4589358
錯誤控制指的是蒙特梭利教具的其中一個特性,讓孩子在自行操作教具的過程中,可以透過教具提供的回饋,自己察覺到錯誤的地方,而去做調整、改正,最後順利完成任務。
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#1394058
請問河濱街有多樣化教具嗎?有專書可參考嗎?
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