29.林老師在中班「一日五蔬果」的活動中，票選「我最喜歡的五種蔬果」，並討論各種 蔬果受歡迎的程度。此活動能夠協助幼兒學習何種認知概念？
(A)配對
(B)型式
(C)序列
(D)對應 

答案：登入後查看
統計： A(226), B(650), C(3083), D(614), E(0) #1337382

詳解 (共 7 筆)

#1660250

對應~能將一根湯匙搭配一根叉子

配對~能將同一雙襪子配在一起(口訣：配對pair 買一送一)

序列~123456 同一種性質，由低到高(或由高到低)

型式~123123 排列時有特殊的規則或順序

119
1
#1398574
序列:物件、事件可以依時間或空間的深淺、高低、多寡、輕重、大小及發生先後依序整理排列，並從序列中找到關係
受歡迎的程度＝喜歡的多寡
56
1
#1398570
票選後的數字就有喜歡的序列了
38
0
#3814820

序列 :(先後順序)
物件、事件可以依時間或空間的深淺、高低、多寡、輕重、大小及發生先後依序 整理排列，並從序列中找到關係。

型式 :(特殊規律)
型式是指排列時有特殊的規則或順序。例如:音樂和弦與節奏、美術圖案、花瓣或教室課桌椅排列等。

數與量

1序列（例如依照大小排序或事 件發生的先後順序）

2型式（例如串珠按照紅黃藍、紅黃藍的順序排列）--規律排列

3配對（例如同一雙手套配在一起）--成雙成對

4對應（例如一個碗搭配一根 湯匙）

5分配（例如有二個布丁，分給你一個，分給我一個）

6整體與部分（例如一束花中有紅花也有黃花）

7合成與分解（例如娃娃家原來 有五個人，三個人回家了，還有二個人在玩）--加減


*資料來源參考:幼兒園教保活動課程大綱

25
0
#1397628
可以參考六大領域..認知領域裡面有介紹

4
3
#3847242

請刪除贅字：


林老師在中班「一日五蔬果」的活動中，票選「我最喜歡的五種蔬果」，並討論各種 蔬果受歡迎的程度。此活動能夠協助幼兒學習何種認知概念？

(A)配對

(B)型式

(C)序列

(D)對應 6 .


3
1
#1397410
有高手可解釋這幾個如何區分，序列，對應，配對
0
1

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